中國香港《亞洲周刊》8月12日一期刊登題為《“00后”松弛感輕松不輕率 陽光心態(tài)照耀體育新強(qiáng)國》的文章稱，中國“00后”(2000年后出生)健將于巴黎奧運(yùn)會(huì)崛起，他們面對壓力應(yīng)對自如，不再唯金牌論，以新世代的松弛感和陽光心態(tài)展現(xiàn)體育強(qiáng)國的自信。

文章稱，在巴黎奧運(yùn)會(huì)上，“00后”體壇健將包攬了中國隊(duì)過半的金牌，更在多個(gè)項(xiàng)目創(chuàng)下“亞裔首次奪冠”壯舉，打破歐美壟斷。在開創(chuàng)歷史的同時(shí)，他們也散發(fā)出“輕松而不輕率”的青春活力，面對沉重壓力卻應(yīng)對自如，讓現(xiàn)場彌漫著屬于新世代的“松弛感”。

如剛刷新男子自由泳100米世界紀(jì)錄的潘展樂，賽前面對記者時(shí)云淡風(fēng)輕表示，來到巴黎就是想破紀(jì)錄奪冠；在東京奧運(yùn)會(huì)大放異彩的全紅嬋在偶像谷愛凌面前化身為狂熱小粉絲；自由式小輪車女子公園賽金牌得主鄧雅文領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)還特地戴上閨蜜送的玉簪，個(gè)性化展示中式古典美學(xué)；為中國隊(duì)拿下本屆首枚金牌的黃雨婷帶著她心愛的熊貓公仔上陣等。

文章表示，近年來，中國社會(huì)針對體壇健將的輿論發(fā)生微妙變化，不再把奪金視為理所當(dāng)然，就算未能奪金也不會(huì)苛刻責(zé)備，社會(huì)大眾更加看重精神層面的放松。新加坡《聯(lián)合早報(bào)》去年曾發(fā)文指出，中國社會(huì)已不再把比賽成績看作國家興衰榮辱的標(biāo)志，無論金銀銅何種獎(jiǎng)牌，無論第一名或第十名，只要參賽就是好樣的，顯示全社會(huì)昂揚(yáng)著陽光積極的自信心態(tài)。

在巴黎奧運(yùn)會(huì)上，中國游泳選手張雨霏即使獲得銀牌、銅牌，也一樣贏得粉絲和觀眾的喝彩。人們的觀賽心態(tài)走向輕松純粹，不只在意誰輸誰贏，更關(guān)注體育本身，注重享受過程，捕捉體壇的精彩瞬間。這彰顯中國社會(huì)比從前更加自信，不爭一金一銀之得失，不計(jì)一朝一夕之榮辱。

文章稱，這種改變見證了中國的運(yùn)動(dòng)競技事業(yè)由弱到強(qiáng)、由衰到興的發(fā)展，體現(xiàn)了體育強(qiáng)國的自信與底氣。

《亞洲周刊》8月12日一期也刊登題為《“00后”健將更國際化》的文章表示，中國“00后”體壇健將除了在奧運(yùn)競賽中展示過人體能外，面對外媒訪問更展示出精通多語的文化根底，讓國內(nèi)外觀眾發(fā)自內(nèi)心欣賞。

文章表示，體育被視為跨越民族、文化的共通語言，不少運(yùn)動(dòng)員自少便接受國際化訓(xùn)練與交流。同時(shí)，掌握多國語言對于在賽場上爭取話語權(quán)亦起到重要作用。

例如，網(wǎng)球是歐洲傳統(tǒng)優(yōu)勢項(xiàng)目，國際知名網(wǎng)球教練大多說英語，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員交流也以英語為主，想要融入這個(gè)圈子，就要具備較好的英語能力。巴黎奧運(yùn)會(huì)網(wǎng)球女子單打冠軍鄭欽文就曾跟隨多名外國教練進(jìn)行訓(xùn)練，也曾在歐洲等地接受專業(yè)訓(xùn)練，可以說一口流利的英語。

與之類似的還有擊劍。它的競賽規(guī)則、裁判術(shù)語都是法語。懂法語，不僅可以讓運(yùn)動(dòng)員更深入了解擊劍文化，也有助于在場上維護(hù)自己的利益。如在2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)男子花劍決賽中，中國運(yùn)動(dòng)員雷聲遭遇爭議判罰。曾經(jīng)的擊劍運(yùn)動(dòng)員、現(xiàn)任中國擊劍協(xié)會(huì)主席王海濱多次用法語與裁判交涉，最終幫助雷聲贏得了中國首枚男子花劍奧運(yùn)金牌。

值得注意的是，中國“00后”運(yùn)動(dòng)員比前輩們更加重視外語學(xué)習(xí)。如2005年出生、多次獲得世界冠軍的跳水運(yùn)動(dòng)員陳芋汐，以及男子100米自由泳奧運(yùn)冠軍、2004年出生的潘展樂，在賽后都曾用英文接受外國記者采訪。

文章表示，這部分得益于中國越來越重視專業(yè)運(yùn)動(dòng)員的學(xué)歷和文化水平。據(jù)了解，目前中國各年齡層的運(yùn)動(dòng)員就學(xué)覆蓋率達(dá)到100%。眾多高等院校都有免試招收優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員和建立高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的政策方針，讓優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員有接受高等教育的機(jī)會(huì)。